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开放学习研究杂志
开放学习研究杂志(订阅)
业务类型:杂志征订
主管单位:北京市教育委员会
主办单位:北京开放大学
国际ISSN:2096-1510
国内刊号:10-1386/G4
创刊时间:1996
出刊周期:双月
期刊开本:大16开
复合影响因子:0.395
综合影响因子:0.277
编辑部电话:010-82192129
开放学习研究杂志简介
《开放学习研究》(原:北京广播电视大学学报)(双月刊)创刊于1996年,由北京开放大学主办。是由国家新闻出版署批准出版发行的正式出版物,坚持为社会主义服务的方向,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,传播先进的科学文化知识,弘扬民族优秀科学文化,促进国际科学文化交流,探索防灾科技教育、教学及管理诸方面的规律,活跃教学与科研的学术风气,为教学与科研服务。

《开放学习研究》地址:海淀区皂君庙甲4号。

期刊级别:省级期刊

开放学习研究杂志影响力/权威度/获得荣誉
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开放学习研究杂志栏目设置
开放学习实践、远程教育创新、开放大学建设、终身学习研究、在线课程与教学、学习资源与学习环境、学习分析与学习支持、教师职业发展
开放学习研究杂志范例
  • 投稿作者:张雯君 点击次:28开放式创新下的企业知识产权管理对策
    摘要: 《开放学习研究》2017年第4期 【摘要】开放式创新是相对于传统的创新模式提出来的概念,就是指企业能够、应该像利用内部的创新那样来利用外部创新条件并将两者市场化的范式。由此可见,在现阶段,企业要想提高竞争能力,必须要结合开放式创新的的背景条件来实现创新管理,并进一步完善自身的知识产权管理。基于此,本文将对开放式创新对知识产权管理的影响关系进行深入分析和研究,分析开放创新下知识产权的几种企业战略模……
  • 投稿作者:陈锴 点击次:16开放式实验教学改革途径
    摘要: 《开放学习研究》2017年第4期 【摘要】开放式教学时代的到来引发了人们思维方式和生活方式的双重变革,给实验室教学改革工作也带来了许多新的契机。本文围绕开放式教学时代下实验室学生教育管理工作展开讨论,认为开放式教学为实验室教学改革工作提供了以下几点便利条件,首先是帮助维持教学纪律,第二是帮助调整工作方法,第三是帮助制定方针政策,第四是帮助进行师生沟通。本文意在为推进开放式教学时代下实验室学生教育……
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